Тренировочные задания по теме: «Право»
Часть 1 (А)
При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания поставьте знак «» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
А 1. Исходные определяющие идеи, составляющие основу системы права
4) нормы общественной морали
2. Часть правовой нормы, которая подвержена наиболее частым изменениям
4) правовая норма может изменяться только целиком
3. Законы, закрепляющие основы общественного и государственного устройства, называются
3) подзаконными нормативными актами
4. Виновным деянием может (могут) считаться
4) ничего из вышеперечисленного
5. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы отличаются друг от друга тем, что регулируют различные отношения в обществе.
Б, Социальные нормы формализованы в законодательстве.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
6. Основанием для разграничения правонарушений на преступления и проступки является
2) количество совершаемых правонарушений данного вида
3) общественный вред правонарушения
7. Принцип, обеспечивающий обязательность исполнения законов для всех, в том числе и для органов государственной власти
1) принцип сдержек и противовесов
2) принцип верховенства закона
3) принцип взаимной ответственности граждан и государства
8. Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние, как отдельной личности так и общества, называется
1) урегулированные правом общественные отношения
2) урегулированные правом и находящиеся под защитой государства общественные отношения
3) отношения, строящиеся на основании прав субъектов общественных отношений и регулируемые обществом
4) отношения, соответствующие нормам права
10. Определение «Общеобязательное правило поведения, установленное государством и закрепленное в нормативных правовых актах» относится к понятию
11. Верны ли следующие суждения о нормативно-правовом акте?
А. Нормативно-правовой акт — это система общеобязательных формально-определенных норм, которые выражают государственную волю общества, ее общечеловеческий и классовый характер.
Б. Нормативно-правовой акт — это официальный документ компетентного правотворческого органа, который издан в особом порядке и содержит конкретные нормы права.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
12. Верны ли следующие суждения о текущих законах?
А. Текущие законы принимаются на основе федеральных конституционных законов.
Б. Текущие законы регулируют различные стороны экономической, социальной, политической, культурной жизни общества.
13. Верны ли следующие суждения о сущности частного права?
А. К частному праву относятся конституционное, административное, уголовное право.
Б. К частному праву относятся гражданское, банковское, страховое право.
14. Верны ли следующие суждения о сущности правоотношений?
А. Правоотношениями являются такие отношения, которые урегулированы нормами права.
Б. Правоотношения отличаются неопределенностью состава участников.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
15. Верны ли следующие суждения о специфике правоотношений?
А. Правоотношения в сфере власти называются гражданскими.
Б. Правоотношения в сфере трудовой деятельности регулируются нормами административного права.
16. Совет Федерации федеральные законы
17. Цель юридической ответственности состоит в том, чтобы
3) предупредить совершение противоправных действий в будущем
18. Принцип конституционного устройства России, реализующийся через признание народа единственным источником власти
2) признание человека и его прав высшей ценностью
3) республиканская форма правления
4) ни один из вышеперечисленных
19. Конституционная возможность получения гражданином каких-либо благ называется
20. Политическое право, которое может быть реализовано лицами, не являющимися гражданами России
2) право на собрания
3) право быть избранным
4) право на доступ к государственной службе
21. Важнейшим экономическом правом, закрепленным в Конституции РФ, является
1) утверждение приоритета государственной собственности
2) запрет наемного труда
3) предоставление дополнительных прав лицам, занятым предпринимательской деятельностью
4) утверждение свободы предпринимательской деятельности
22. Психическое отношение лица к своему противоправному деянию называется
23. К функциям Президента РФ не относится
1) выступать гарантом Конституции РФ
2) разрабатывать бюджет России
3) принимать меры по охране суверенитета РФ
4) определять основные направления внутренней и внешней политики российского государства
24. К компетенции Правительства РФ не относится
1) обеспечение согласованных действий всех структур исполнительной власти
2) осуществление руководства всеми основными сферами и отраслями экономики
3) осуществление представительской функции
4) руководство исполнительной властью
25. Государственная структура, которая на территории Российской Федерации осуществляет контроль за соблюдением всех законов
2) Конституционный Суд РФ
4) Верховный Суд РФ
26. Верны ли следующие суждения о функциях Президента России?
А. Президент России обеспечивает единство власти в масштабах всей страны.
Б. Президент России представляет РФ внутри страны и в международных отношениях.
27. Верны ли следующие суждения о сферах компетенции Государственной Думы?
А. В сферу компетенции Государственной Думы входит формирование Правительства России.
Б. В сферу компетенции Государственной Думы входят защита и восстановление нарушенных прав и свобод.
28. Верны ли следующие суждения о статусе Правительства РФ?
А. Правительство РФ — это высший исполнительный орган, возглавляющий единую систему исполнительной власти на всей территории России.
Б. Правительство РФ — это центральный орган власти, определяющий направления развития в экономической, социальной и культурной сферах жизни российского общества.
29. Верны ли следующие суждения о путях приобретения гражданства России?
А. Гражданство России предоставляется по праву рождения.
Б, Гражданство России предоставляется в результате приема в него.
30. Верны ли следующие суждения о действии Конституции РФ?
А. Конституция РФ закрепляет положения, обладающие высшей юридической силой и составляющие основу всей системы правового регулирования.
Б. Конституция РФ юридически оформляет важнейшие институты государства и общества.
31. Верны ли следующие суждения об общих гарантиях соблюдения прав и свобод человека и гражданина, закрепленных в Конституции РФ?
А. Гарантией соблюдения прав и свобод человека и гражданина является конституционный строй, основанный на соблюдении Конституции и неотчуждаемом естественном праве.
Б. Гарантией соблюдения прав и свобод человека и гражданина является законодательная регламентация ситуаций, в которых данные права и свободы наиболее уязвимы.
32. Верны ли следующие суждения о приоритетах, закрепленных в Конституции РФ?
А. В Конституции РФ закреплен приоритет обязанностей над правами.
Б. В Конституции РФ закреплен приоритет прав над обязанностями.
33. Верны ли следующие суждения о парламенте России?
А. Конституция РФ разделяет функции обеих палат парламента России.
Б. Конституция РФ именует парламент России Государственной Думой.
34. Президент РФ федеральные законы
35. Верны ли следующие суждения об особенностях Конституции РФ?
А. Прямое действие Конституции РФ означает непосредственную реализацию ее норм.
Б. Верховенство Конституции РФ означает, что ее нормы являются основополагающим источником для всех отраслей права.
36. Верны ли следующие суждения о конституционно-правовом статусе Президента РФ?
А. По Конституции Президент РФ провозглашается главой исполнительной власти.
Б. По Конституции Президент РФ является главой государства.
37. Нормы семейного права применяются в случае
1) жестокого обращения с ребенком
4) злостного отказа от выплаты алиментов
38. Уголовная ответственность четырнадцатилетних не наступает за
39. К обязанностям работника относится
1) соблюдение трудовой дисциплины
2) предоставление своевременной оплаты труда
4) осуществление социального страхования
40. Правомерным считается следующее действие
1) принял в подарок библиотечную книгу
2) самостоятельно собрал автомобиль из деталей, вынесенных с завода
3) вернул хозяину найденные вещи за вознаграждение
4) продавал продукцию, выращенную на колхозном поле
41. Неумышленным административным правонарушением является
1) предвидение вредных последствий своих действий
2) желание наступления вредных последствий
3) сознательное бездействие в момент правонарушения
4) расчет на предотвращение вредных последствий своих действий
42. Нормы административного права применяются в случае
1) установления неправильности записей актов гражданского состояния
2) увольнения за появление на работе в нетрезвом виде
3) невыполнения служебных обязанностей, приведшее к гибели человека
4) нарушения правил дорожного движения
43. Нормы трудового права используются в случае
1) хулиганских действий на производстве
2) невыполнения служебных обязанностей, приведших к гибели человека
3) подписания контракта о поставке оборудования на предприятие
4) выполнения сверхурочных работ
44. Нормы гражданского права применяются при
2) выборах в органы представительной власти
4) решении трудовых споров
45. Нормы уголовного права применяются в случае
3) нарушения правил дорожного движения
4) нарушения правил природопользования
46. Двухсторонней сделкой является
47. Обособленная группа норм внутри той или иной отрасли права называется
48. Хранение и распространение наркотиков является правонарушением
49. За нарушение договорных обязательств имущественного характера наступает
50. Вынесение приговора по особо тяжким преступлениям осуществляется
4) органами внутренних дел
51. Работник для оспаривания решения работодателя об увольнении должен обратиться в
3) комиссию по трудовым спорам
52. Верны ли следующие суждения о дисциплинарных взысканиях?
А. Дисциплинарные взыскания заносятся в трудовую книжку работника.
Б. Дисциплинарные взыскания применяются в строго определенном порядке.
53. Верны ли следующие суждения о механизме расторжения брака в судебном порядке?
А. Расторжение брака в судебном порядке происходит при наличии у супругов несовершеннолетних детей.
Б. Расторжение брака в судебном порядке происходит при обоюдном согласии сторон.
54. Верны ли следующие суждения о правомочии гражданина с ограниченной дееспособностью?
А. Гражданин с ограниченной дееспособностью самостоятельно несет имущественную ответственность за причиненный вред.
Б. Гражданин с ограниченной дееспособностью не вправе совершать мелкие бытовые сделки.
55. Верны ли следующие суждения об особенностях административного наказания?
А. Административное наказание, вынесенное судом, обжалованию не подлежит.
Б. Административное наказание не освобождает от исполнения обязанностей, за неисполнение которых и было назначено.
56. Верны ли следующие суждения о сущности преступления?
А. Преступление предполагает совершение только общественно опасного действия.
Б. Преступление может быть выражено как в общественно опасном действии, так и в бездействии.
57. Верны ли следующие суждения о сущности административного правонарушения?
А. Административное правонарушение — это посягательство на установленный порядок государственного управления, институт собственности, права и законные интересы граждан, а также нарушение обязательных правил поведения.
Б. Административное правонарушение — это проступок, совершенный в сфере имущественных и связанных с ним личных неимущественных отношений.
58. Защита прав и свобод каждого человека стала одной из задач международного права в результате
2) Великой Французской революции
3) Октябрьской революции в России
4) Второй Мировой войны
59. Основными правами и свободами человек обладает
3) по воле государства
4) с момента совершеннолетия
60. Должностное лицо в РФ, призванное обеспечить защиту прав и свобод человека,— это
2) Генеральный Прокурор РФ
3) депутат Государственной Думы
4) Уполномоченный по правам человека в РФ
61. Правовые положения, позволяющие сохранять свою самобытность, индивидуальность, особенности и традиции, называются
62. Верны ли следующие суждения о сущности международных стандартов в области прав человека?
А. Международные стандарты в области прав человека — это международные обязательства государства, которые оно обязалось соблюдать в ходе военных действий.
Б. Международные стандарты в области прав человека — это принятые на себя государствами обязательства в отношении граждан других государств, находящихся на их территории.
63. Политика Российской Федерации направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, что соответствует нормам
64. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?
А. Федеративное устройство РФ основано на государственной самостоятельности ее субъектов.
Б. Федеративное устройство РФ основано на равноправии и самоопределении народов России.
65. Верны ли следующие суждения о приобретении гражданства РФ?
А. Гражданство РФ приобретается по рождению.
Б. Гражданство РФ приобретается путем выбора при изменении государственной территории.
66. К перечню конституционных обязанностей граждан РФ не относится
1) охрана природы и окружающей среды
2) получение основного общего образования
67. Верны ли следующие суждения о сущности власти многонационального народа РФ?
А. Народ осуществляет свою власть только через органы государственной власти.
Б. Высшим выражением власти народа является референдум и свободные выборы.
68. Российская Федерация является светским государством, что означает
1) отделение церкви от государства
3) обеспечение достойного уровня жизни
4) власть многонационального народа России
69. К основным обязанностям граждан РФ не относится
3) сохранение исторического и культурного наследия
4) защита семьи, материнства, детства
70. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь принадлежит к группе
При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланк ответов № 1 рядом с номером задания (В1 — В6), начиная с первой клеточки. Ответ необходимо давать в виде слова (словосочетания), последовательности букв или цифр без пробелов и знаков препинания. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.
В1 Запишите слово, пропущенное в схеме
В2 1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «объект правоотношений».
Деньги и ценные бумаги; государственные образования; информация; работы и услуги; результаты интеллектуальной деятельности.
Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «объект правоотношений».
2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «виды административного наказания».
Предупреждение; штраф; исправительные работы; лишение специального права; арест до 15 суток.
Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «виды административного наказания».
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «субъект РФ».
Край; область; федеральный округ; автономный округ; город федерального значения.
Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «субъект РФ».
В3 1. Установите соответствие между отраслями права и правоотношениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).
2. Установите соответствие между группами прав человека и основными правами, к ним относящимися: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
3. Установите соответствие между субъектами государственной власти РФ и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
В4 1. Найдите в приведенном ниже списке правовые отношения, регулируемые нормами гражданского права, и обведите цифры, под которыми они указаны
1) заключение брачного договора
2) заключение договора о поставке продукции
5) нарушение дисциплины труда
6) совершение покупки в магазине
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
2. Найдите в приведенном списке источники права и обведите цифры, под которыми они указаны
4) договор с нормативным содержанием
3. Найдите в приведенном ниже списке основания, освобождающие от уголовной ответственности, и обведите цифры, под которыми они указаны.
2) примирение обвиняемого с потерпевшим
6) совершение преступления с использованием документов представителя власти
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
Считается, чтобы понять как действует правовая норма, необходимо постичь смысл этого понятия.
Правовая норма состоит из трех частей: гипотезы, диспозиции и санкции.
В некоторых случаях три элемента правовой нормы могут содержаться в разных статьях одного закона или даже в различных законах.
Так, статья 37 Конституции РФ говорит о праве на труд, отвечающем требованиям безопасности, а Уголовный кодекс РФ предусматривает ответственность за нарушение правил безопасности труда.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
2. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
Конституция РФ, принятая на всенародном референдуме в 1993 году, сформировала новую систему государственной власти.
Конституция РФ, по мнению специалистов, выполнила основную задачу — способствовала стабилизации положения в российском обществе.
Между тем, некоторые эксперты считают, что в нынешней Конституции РФ есть декларативные элементы: государство авансом названо правовым, слабо обозначен механизм защиты прав человека и гражданина.
Однако могущественна не сама конституция, а конституционная система, состоящая из отношения общества к Основному закону и из образцов поведения и институтов, взращенных вокруг конституции.
Б) характер оценочных суждений
Международные эксперты, изучая насколько защищена приватность в законодательстве 37 стран мира, пришли к выводу, что Россия не слишком далека в этом от других стран Европы.
На основе использованных методик, в так называемый «черный пояс» стран с тотальным контролем над населением были отнесены: Малайзия, Китай, Россия и Великобритания.
Немногим более набрали баллов свободолюбивые США, оказавшись в этом рейтинге вместе с Таиландом и Филиппинами в «красном поясе», где контроль над гражданами является всеохватывающим, но поверхностным.
Только в Германии законодательство защищает своих граждан от прослушивания телефонных переговоров, что было одобрено Европейским Судом по правам человека.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Под основами конституционного строя понимаются главные
государства, обеспечивающие его подчинение
. Государство само определяет степень важности тех или иных
конституционного строя, поэтому их набор в различных государствах не одинаков. Однако наиболее важные присущи каждому государству, имеющему конституционный строй. Это: участие народа или народных представителей в
; приоритет прав и свобод человека; разделение властей. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и
— обязанность государства. Россия это социальное государство,
, которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека».
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«По Конституции РФ Президент России призван обеспечить единство государственной власти, согласованность ее отраслей, устойчивость
. Президент РФ является
Конституции, прав, свобод человека и гражданина. Законодательная инициатива позволяет ему приводить текущее законодательство в соответствие с действующими положениями Конституции РФ, обладая правом
на стадии подписания федеральных законов. Президент издает
, направленные на защиту правового положения граждан. Он решает вопросы
и предоставления политического убежища; награждает государственными наградами РФ, присваивает почетные звания РФ; осуществляет
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
«Юридическая ответственность — применение к лицу, совершившему
, мер государственного принуждения в целях охраны
. Существуют определенные принципы применения юридической ответственности. Принцип
требует строгой и точной реализации правовых предписаний. Принцип
предусматривает доказательность вины, применения одного наказания за одно преступное деяние. Принцип
указывает соответствие наказания тяжести деяния. Признание интересов человека основополагающими определяется принципом
. Важными принципами юридической ответственности также являются неотвратимость наступления и индивидуальность наказания».
Для ответов на задания этой части (С1 — С8) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем развернутый ответ на него.
Прочитайте текст и выполните задания С1 — С4
Спору нет «закон» и «право» — тесно взаимосвязанные и взаимопроникающие понятия, которые неправомерно разрывать и тем более противопоставлять. Но их нельзя и отождествлять. ( Социология права как специфическая отрасль социологии // Социально-гуманитарные знания. — 2000, № 2. — С. 102—104)
С1 Опираясь на текст, раскройте сущность права. Какие признаки отличают его от других социальных институтов?
С2 Какова роль права, по мнению автора, в историческом развитии человечества? Объясните, чем данная роль обусловлена.
С3 Автор утверждает, что не любое право и не при всех условиях является воплощением гуманизма и цивилизованности. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса примеры государств с такими правовыми системами.
С4 Объясните, как соотносятся между собой понятия «закон» и «право». Какое из них шире по своему содержанию? Приведите три соответствующих обоснования.
С5 1. Какой смысл вкладывается в понятие «публичное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о публичном праве.
2. Какой смысл вкладывается в понятие «гуманитарное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о гуманитарном праве.
3. Какой смысл вкладывается в понятие «субъекты федерации»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о субъектах федерации.
С6 1. Назовите любые три правоотношения, регулируемые нормами трудового права.
2. Приведите три примера международной защиты прав человека.
3. В стране Б международные эксперты отметили преобладание в правосознании правового нигилизма. Раскройте на трех примерах это явление.
С7 1. Иногда можно услышать точку зрения, что нарушение дисциплины не относится к правонарушениям. Сформулируйте собственное мнение по данному вопросу.
2. Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте.
3. Поясните, почему Президент РФ обладает максимальными полномочиями в сфере исполнительной власти, ограниченными применительно к законодательной, и минимальными в отношении судебной власти? Свой ответ аргументируйте.
1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Порядок заключения трудового договора». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
2. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Особенности уголовного процесса». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
3. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Судебная система РФ». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятых в приведенных высказываниях проблем. Приведите необходимые для обоснования своей позиции.
Выполняя задание, используйте, полученные в курсе обществознания, соответствующие , а также общественной жизни и собственный жизненный
1.«Задача права вовсе не в том, чтобы лежащий во зле мир обратился в Царство Небесное, а в том, чтобы он — до времени — не превратился в ад» (В. Соловьев)
2.«Где нет закона, нет и преступления» (Апостол Павел)
3. «Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения» (М. Салтыков-Щедрин)
4. «Гражданином в общем смысле является тот, кто причастен и к властвованию, и к подчинению» (Аристотель)
5.«Невозможно ступить ни шагу по этой земле без того, чтобы не соприкоснуться с ответственностью и долгом, который необходимо исполнить» (Т. Карлейль)
6. «Человеку невозможно не иметь правосознания; его имеет каждый, кто сознает, что кроме него, на свете есть другие люди» (И. Ильин)