А1. Политика – это
1)сфера общества. Призванная обеспечить деятельность научных, религиозных, образовательных учреждений и организаций
2) сфера приложения сил наиболее сознательной части общества
3) сфера отношений, складывающихся в процессе материального производства
4) сфера взаимодействия различных групп, реализующих свои интересы с помощью власти
А2. В государстве Г. всенародно избираемый президент одновременно является главой государства и главой правительства. При этом ответственность за свои действия правительство несёт перед президентом. Какова форма правления государства Г.?
1)конституционная монархия 3)полупрезидентская республика
2)президентская республика 4) парламентская республика
А3. Верны ли суждения о выборах?
А. выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.
Б. Выборы представляют собой закрепление путём голосования заранее определённых сотрудников органов исполнительной власти.
1)верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Политическая власть, в отличие от других видов власти
1)обладает способностью осуществлять свою волю
2) представляет собой возможность одной стороны оказывать влияние на другую
3) является механизмом организации и регулирования совместной деятельности
4) характеризуется распространённостью на всё общество.
А5. В объединении государств Б. каждое из них сохраняет свою самостоятельность: имеет собственное законодательство и независимую законодательную, исполнительную и судебную власти. Координацию между государствами осуществляет Стратегический комитет, обладающий незначительными правами. Какова форма государственно-территориального устройства объединения государств Б.?
1)федерация 2) унитарное государство 3) автономия 4) конфедерация
А6. Верны ли суждения о предпосылках формирования гражданского общества?
А. Предпосылкой формирования гражданского общества является большой удельный вес в обществе среднего класса.
Б. Предпосылкой формирования гражданского общества является свободный рынок и конкуренция.
А7. Укажите политическую партию, исходя из её участия в осуществлении власти
1)коммунистическая 2) оппозиционная 3) левая 4) кадровая
А8. Содружество Независимых Государств, созданное по итогам встречи глав России, Украины, Белоруссии в Беловежской Пуще 7-8 декабря 1991 г., представляет собой пример
1)конфедерации 2) федерации 3) унитарного государства 4) автономии
А9. Верны ли суждения о способах формирования у гражданина умений политического действия?
А. Способом формирования у гражданина умений политического действия является включение его в общественно-политическую жизнь
Б. Способом формирования у гражданина умений политического действия является освоение им только политических знаний.
А1. К функциям политики не относится
1)регулирование отношений между классами, социальными группами, нациями
2) отстаивание частных интересов людей
3) поддержание общественного порядка, целостности и стабильности общества
4) обеспечение цивилизованного диалога граждан и государства
А2. В государстве П. основным органом, осуществляющим законодательную деятельность, является Национальное собрание, формируемое выборным путём. Национальное собрание разрабатывает и принимает законы, которые утверждает король. Правительство несёт ответственность перед Национальным собранием. Какова форма правления государства П.?
1) сословно-представительная монархия 3) парламентская монархия
2) абсолютная монархия 4) парламентская республика
А3. Верны ли суждения о формах участия граждан в политической жизни?
А. Формой участия граждан в политической жизни выступают их обращения и письма в органы власти.
Б. Формой участия граждан в политической жизни выступают митинги, демонстрации, шествия.
А4. К признакам демократии не относится
1)назначение основных органов власти
2) равноправие граждан
3) подчинение меньшинства большинству при принятии решений
4) признание народа источником власти
А5. Государство В. установило на территории своей страны единый правопорядок, издаёт законы, определяет права и обязанности государственных органов и общественных организаций, должностных лиц и граждан. Этот пример иллюстрирует
1)территориальную целостность 2) внешней суверенитет
3) полновластие нации 4) внутренний суверенитет
А6. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?
А. Местное самоуправление входит в систему государственной власти.
Б. Местное самоуправление характеризуется многообразием форм его осуществления.
А7. Исключительным признаком государства выступает
1)защита интересов граждан
2) управление с опорой на моральные нормы
3) наличие бюджета
4) право официально представлять всё общество внутри страны и за рубежом
А8. Государство Р. характеризуется большой степенью политических свобод, плюрализмом в политической, идеологической и экономических сферах, а также высокой степенью обратной связи между гражданами и властью. Какой политический режим существует в государстве Р.?
1)авторитарный 2) тоталитарный 3) демократический 4) диктаторский
А9. Верны ли суждения о гражданском обществе?
А. Гражданское общество неразрывно с правовым государством.
Б. Для гражданского общества характерен развитый государственный аппарат, опирающийся на детально разработанную правовую систему.
А1. Исполнительные органы местного самоуправления
1)устанавливают местные налоги и сборы
2) утверждают местный бюджет
3) осуществляют правотворческую деятельность в объёме своих полномочий
4) распоряжается имуществом и объектами муниципальной собственности
А2. В государстве Т. у граждан отсутствует право совершать политический выбор, политический, идеологический и экономический плюрализм. Граждане не могут оказать воздействие на власть, которая осуществляет полный контроль за всеми сферами общественной жизни. Какой политический режим существует в государстве Т.?
1) демократический 2) авторитарный 3) тоталитарный 4) тиранический
А3. Верны ли суждения о государственном суверенитете?
А. Государственный суверенитет не является основным признаком государства.
Б. Ничем не ограниченного государственного суверенитета реально нет и быть не может.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Компонентом гражданского общества в сфере духовной культуры выступает
1)объединение защитников окружающей среды 3) правозащитная организация
2)педагогическое общество 4) благотворительный фонд
А5. В государстве Д. планированием и регулированием всех сфер общественной жизни занимается само государство. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в государстве Д. существует тоталитарный политический режим?
1)влияет на внешнюю политику государства
2) характеризуется общей официальной обязательной идеологией
3) определяется соотношением политических сил в стране
4) отражается на престиже государства и жизни его граждан
А6. Верны ли суждения о государстве?
А, государство определяет правила, по которым протекает политическая жизнь общества.
Б. Государство осуществляет контроль и регулирование только политической сферы общественной жизни.
А7. Укажите государство, исходя из формы его государственно-территориального устройства
1) федеративное 2) тоталитарное 3) монархическое 4) демократическое
А8. Организация «Н» стремится воздействовать на власть для того, чтобы она обеспечила экологическую безопасность своего региона. В состав организации входят учёные, студенты, журналисты, бизнесмены, спортсмены, депутаты городского собрания, пенсионеры, имеющие различные идеологические позиции. Данная организация – это
1)политическое движение 3) муниципальный комитет
2)правозащитная организация 4) политическая партия
А9. Верны ли суждения о сущности государства?
А. Государство – форма воздействия на поведение и деятельность людей.
Б. Государство – уровень развития в данном обществе политических отношений, системы демократии и политического просвещения.
А10. Что является признаком любого государства?
1)взимание налогов 3) разделение властей
2) демократический режим 4) федеративное устройство
В стране М. есть король, который царствует, но не правит. Законодательная власть осуществляется парламентом, избираемым гражданами, исполнительная – правительством, формируемым по результатам парламентских выборов. Также действуют независимые судебные органы. Какая форма правления сложилась в стране М.?
1)президентская республика 3) унитарная монархия
2) авторитарная республика 4) конституционная монархия
А12. Верны ли суждения о гражданском обществе?
А. Гражданское общество выражает частные неполитические интересы людей.
Б. Фундамент гражданского общества составляет рыночная экономика, основанная на разнообразии форм собственности.
А1. Признаком правового государства выступает
1) полная гарантированность и незыблемость прав и свобод человека
2) периодические выборы в органы государственной власти
3) разработанность всех необходимых для жизни людей отраслей права
4) наличие правоохранительных органов
А2. Для государства М. характерна известная степень самостоятельности образующих его земель, существует двойная система судопроизводства, гражданско-правового кодекса. Центральное правительство не обладает правом одностороннего изменения границ государства, а земли, соответственно, правом выхода из него в одностороннем порядке. Какова форма государственно-территориального устройства государства М.?
1) унитарное государство 2) автономия 3) федерация 4) конфедерация
А3. Верны ли следующие суждения о разделении властей?
А. Разделение властей способствует исключению концентрации государственной власти в руках одного человека.
Б. Разделение властей способствует четкому разграничению функций между ветвями государственной власти.
А4. Элементом гражданского общества является
1) почта 2) библиотека 3) университет 4) церковь
А5. В государстве М. законодательная и исполнительная власть принадлежит эмиру, перед которым ответственно правительство – Совет министров. Эмир назначает его председателя. Парламент отсутствует. Какая форма правления существует в государстве М.?
1) абсолютная монархия 3) Конституционная монархия
2) президентская республика 4) сословно-представительная монархия
А6. Верны ли следующие суждения о сущности разделения властей?
А. Сущность разделения властей состоит в том, что три ветви государственной власти (законодательная, исполнительная, судебная) должны быть независимы друг от друга.
Б. Сущность разделения властей состоит в том, что когда действует одна власть, другие приостанавливают свою деятельность.
А7. К признакам государства относится(-ятся)?
1) общая культура 3) демократические выборы
2) налоговые сборы 4) политическая оппозиция
А8. Руководитель организации»С», проводя пресс-конференцию, указал на то, что целью его организации является борьба за власть. Данная организация – это
1) политическое движение 3) профессиональный союз
2) политическая партия 4) политический дискуссионный клуб
А9. Верны ли следующие суждения о политической власти?
А. Политическая власть всегда опирается на силу государства.
Б. Политическая власть может опираться на авторитет людей, которые ею обладают.
А10. Государственную власть осуществляет
1)ректор университета 3) лидер оппозиционной партии
2) председатель правительства 4) председатель центробанка
В государстве М. верховная власть передаётся правителю по наследству. Он руководит деятельностью кабинета министров, принимает законы, утверждает судебные решения. Какая форма правления существует в государстве М.?
1)федерация 2)абсолютная монархия 3) унитарное государство 4) республика
А12. Верны ли суждения о политических партиях?
А. Политическая партия стремится к участию в осуществлении власти.
Б. Политическая партия объединяет группу единомышленников, выражающих интересы определённых социальных сил.
А1. К функциям политической партии не относится
1)регулирование общественных отношений и поведения граждан
2) участие в избирательной кампании
3) подготовка кадров профессиональных политиков
4) выявление интересов различных социальных групп
А2. В государстве И. наблюдается низкая степень свободы граждан в политической и идеологической сферах. Отсутствует насилие, разрешение конфликтов осуществляется в рамках закона, мирными способами. Государство не вмешивается своим контролем и регулированием в частную жизнь. Власть принадлежит военной хунте. Какой политический режим существует в государстве И.?
1)демократический 2) авторитарный 3) тоталитарный 4) тиранический
А3. Верны ли суждения о государственной власти?
А. Государственная власть характеризуется наличием единого центра принятия решений.
Б. государственная власть является ядром политической власти.
А4. К внутренним функциям государства относится
1)участие в решении глобальных проблем 3) регулирование экономических отношений
2) охрана государственных границ 4) защита граждан, находящихся за пределами государства
А5. Партия «Р» является немногочисленной по своему составу. Она не имеет постоянного жёсткого членства. Фактически настоящие члены партии – профессиональные политики, которые стремятся к получению власти. Поэтому партия «Р» и создана для целей избирательных кампаний. Эта партия –
1)массовая 2) кадровая 3) консервативная 4) левая
А6. Верны ли суждения о пассивном избирательном праве?
А. пассивное избирательное право представляет собой право быть избранным в органы государственной власти.
Б. пассивное избирательное право представляет собой право быть избранным в выборные органы местного самоуправления.
А7. Какой из приведённых ниже терминов объединяет, обобщает остальные?
1)форма правления 3) форма государственно-территориального устройства
2) политический режим 4) форма государства
А8. Партия «К» имеет строгий порядок вступления и выхода из неё. Финансируется за счёт членских взносов. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что партия «К» является массовой?
1)выступает носителем определённой идеологии
2) представляет собой организованную группу единомышленников
3) формирует общественное мнение
4) осуществляет свою деятельность систематически
А9. Верны ли суждения об активном избирательном праве?
А. Активное избирательное право означает право избирать в органы государственной власти.
Б. Активное избирательное право означает право быть избранным в Государственную Думу.
А1. К исполнительным органам местного самоуправления в России относится
1)Администрации 2) Совет 3) дума 4) муниципальный комитет
В государстве Н. вся власть сосредоточена в руках одного лица – великого герцога, который единолично решает все вопросы общественной жизни. Существующий представительный орган, Конвент, является формальной организацией. Какова форма правления государства Н.?
А3. Верны ли суждения об авторитарном политическом режиме?
А. Авторитарный политический режим более жёсткий и антинародный, чем тоталитарный.
Б. Авторитарный политический режим характеризуется всепроникающей властью государства, перед которой человек чувствует себя беззащитным.
А4 Признаком всех республик является
1)власть наследственна и передаётся в установленном законом порядке
2) власть ограничена сроками полномочий
3) власть не несёт ответственности перед народом
4) высшие органы власти назначаются
Партия «Л» отстаивает традиционные, испытанные временем пути развития страны. Истинными ценностями являются порядок, стабильность, традиции. Политическим идеалом выступает сильное государство. Свобода трактуется как подчинение власти. Это – партия
1)Либеральная 2) Реакционная 3) консервативная 4) радикальная
А6. Верны ли суждения о вопросах, которые выносятся на референдум?
А. На референдуме может рассматриваться вопрос о пересмотре действующего закона.
Б. На референдуме может рассматриваться вопрос о принятии Конституции
А7. Сущность какого принципа демократического избирательного права раскрывает положения «Любой дееспособный гражданин имеет право быть как избирающим, так и избранным»?
1) равенства 2) всеобщности 3) тайного голосования 4) свободы выбора
А8. В государстве Л. существует единая система законодательной, исполнительной и судебной власти, а также единая финансовая система и одна Конституция. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что государство Л. Является унитарным?
1)власть несет ответственность перед народом
2) имеет место гарантированность прав и свобод человека и гражданина
3) существует двухпартийная система
4) межгосударственные отношения осуществляют центральные органы власти
А9. Верны ли суждения о референдуме в России?
А, В референдуме в России могут участвовать граждане РФ, достигшие 18-летнего возраста.
Б. Принятое на референдуме в России решение является общеобязательным и не нуждается в дополнительном утверждении.
А1. Референдум в отличие от выборов
1)реализует право граждан на участие в управлении государственными делами
2) является узаконенной формой влияния населения на политическую жизнь
3) выступает проявлением непосредственной демократии и волеизъявления народа
4) представляет собой голосование или опрос граждан по важнейшим вопросам государственного значения
А2. В государстве С. перед парламентом несёт ответственность правительство, которое формируется за счёт представителей партий, набравших наибольшее число голосов в процессе выборов. Президент страны избирается парламентом. Какова форма правления государства С.?
1) президентская республика 3) парламентская республика
2) конституционная монархия 4) абсолютная монархия
А3. Верны ли следующие суждения о политической партии?
А. Политическая партия представляет собой группу людей, объединившихся для обсуждения политических вопросов.
Б. Политическая партия выступает важным средством выражения мнения различных социальных групп.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. В Российской Федерации путём прямых выборов избирается (-ются)
1) Патриарх Московский и всея Руси
2) депутаты законодательных органов субъектов РФ
3) члены Конституционного суда РФ
4) полномочные представители Президента РФ в федеральных округах
Государство А. обладает единой законодательной, исполнительной и судебной властью, издаёт законы, которые действуют на его территории. В каждой провинции, входящей в состав государства, существуют свои властные органы, конституции и законы. Какова форма государственно-территориального устройства государства А.?
1)федерация 2) конфедерация 3) унитарное государство 4) светское государство
А6. Верны ли суждения о многопартийности?
А. Многопартийность представляет собой деятельность в стране нескольких политических партий, конкурирующих в борьбе за голоса избирателей.
Б. Много партийность формируется в странах с тоталитарным политическим режимом.
Ключ к тесту «Политика»
Тесты по обществознанию для проверки знаний учащихся по основным темам.
Скачать
Тест 1 Входное тестирование
. Глобальная экологическая проблема выражается в
. В стране В. активно развиваются наукоемкие производства, произошли революционные- изменения в сфере массовых коммуникаций. На производстве и в быту применяются компьютеры, робототехника. Уровень образованности населения очень высок. К какому типу относится общество В.?
. Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности?
А. Целью познавательной деятельности является получение истинного знания.
Б. В процессе познания человек может использовать различные приспособления и инструменты.
. Что отличает религию от других областей духовной культуры?
. Иван не набрал необходимого количества баллов на вступительных экзаменах в университет и поступил в колледж для обучения профессии помощника нотариуса. На какой ступени образования находится Иван?
1) основное общее образование
3) полное (среднее) образование
2) среднее профессиональное образование
4) высшее профессиональное образование
. Верны ли следующие суждения об искусстве?
А. Искусство воспитывает эстетический вкус человека.
В. Искусство обращается к эмоциям человека.
. К расходной части государственного бюджета относится
1) обслуживание государственного долга
3) акцизный сбор
2) государственная пошлина
4) подоходный налог
. Что относится преимущественно к экономической сфере общества?
1) потребление духовных ценностей
3) создание правовых норм
2) распределение материальных благ
4) обмен культурными достижениями
. Правительство на своем заседании приняло решение повысить цены на мясо и мясопродукты в связи с их дефицитом. Эта ситуация характерна для экономики
. Верны ли следующие суждения о частной собственности?
А. Частная собственность — необходимое условие рыночной экономики.
Б. Одним из путей создания частного сектора в экономике является приватизация.
. В современных западных странах наиболее распространена семья
2) малая (нуклеарная)
. В середине прошлого века большинство жителей городов в СССР были горожанами в первом или во втором поколении. В этом факте отразились особенности структуры
. Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?
А. Различие в доходах является одним из проявлений социального неравенства.
Б. Социальное неравенство появилось при переходе общества в индустриальную фазу развития.
. Отличительным признаком федеративного государства является
1) избрание высших органов государственной власти
2) верховенство исполнительной власти
3) наличие органов местного управления
4) наличие в территориальных образованиях своих органов власти
. В Италии право избирать депутатов в Палату представителей имеют все совершеннолетние граждане. Это пример избирательного права:
А. Одна из функций политической власти — управление общественными процессами.
Б. Политическая власть обращена ко всем гражданам государства.
. Какая отрасль права закрепляет основы государственного строя?
. Что относится к полномочиям Президента Российской Федерации?
. Гражданка продает свою квартиру дальней родственнице. Куда гражданкам необходимо обратиться, что бы заверить договор купли-продажи?
1) в юридическую консультацию
3) к нотариусу
2) к мировому судье
4) к адвокату
. Верны ли следующие суждения о преступлении?
А. Преступление — это тяжкое правонарушение.
Б. Ответственность за преступления предусмотрена нормами уголовного права.
. В приведенном списке указаны черты сходства племени и нации и отличия племени от нации. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
1) возникает в догосударственный период
3) является элементом социальной структуры
2) относится к этническим общностям
4) основывается на кровном родстве
. Найдите в приведенном ниже списке принципы, присущие демократическим выборам, и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны
3) открытое голосование
. Установите соответствие между общественными отношениями и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры.
В4. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «общество».
,1) социальная группа, 2) способ взаимодействия людей, 3) природа, 4) общие интересы, 5) связи между людьми.
Найдите и выпишите номер термина, выпадающего из этого ряда.
Для ответов на задания этой части (С1 — С6) используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему.
Прочитайте текст и выполните задания С1 – С6.
Культура — это все, что не природа; все, что человек искусственно создал сам. Но в то же время культура всегда развертывается и существует только на основе природы. Если назвать культуру мозгом, то природа — это тело культуры. Мы должны хранить и оберегать это тело, если хотим остаться живыми. В состав культуры входит и отношение человека к природе.
С давних времен существовали два подхода к окружающему миру — теоретический и мифопоэтический. Последний ярче всего выражен в искусстве, однако вовсе не является его монополией. Мифопоэтическое восприятие мира было господствующим в архаической и античной культурах.
По материалам энциклопедии для школьников
. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
. Какими словами автор объясняет связь культуры и природы? Приведите любые две фразы.
. Какие два подхода к окружающему миру приведены в тексте? Кратко объясните суть каждого из них.
. Проиллюстрируйте тремя примерами положение текста: «Культура — это все, что не природа; все, что человек искусственно создал сам».
. В тексте приведен фрагмент рассказа известного естествоиспытателя Г. Фехнера. Какому из двух подходов к окружающему миру соответствует этот рассказ? Подтвердите свое мнение фрагментом текста.
Как связаны внутренняя культура и отношение человека к природе? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два объяснения.
. Выделите основные смысловые части текста/Озаглавьте каждую из них
(составьте план текста). Ответ:
. Какими словами автор объясняет связь культуры и природы? Приведите любые две фразы. Ответ:
. Какие два подхода к окружающему миру приведены в тексте? Кратко объясните суть каждого из них. Ответ:
. Проиллюстрируйте тремя примерами положение текста: «Культура это все, что не природа; все, что человек искусственно создал сам». Ответ:
. В тексте приведен фрагмент рассказа известного естествоиспытателя Г. Фехнера. Какому из двух подходов к окружающему миру соответствует этот рассказ? Подтвердите свое мнение фрагментом текста. Ответ:
. Как связаны внутренняя культура и отношение человека к природе? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два объяснения. Ответ:
Предварительный просмотр
Общество и человек
1. Общество в широком смысле — это
1) объединение людей по их происхождению
2) определенная территория, населенная людьми
3) совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей
4) группа людей, объединившихся для совместного выполнения деятельности
2. Общество в узком смысле — это
1) этап в историческом развитии народа
2) взаимодействие человека и природы
3) обособившаяся от природы часть материального мира
4) все человечество в целом
3. Общественными отношениями являются отношения между
1) предприятием и государством
2) людьми внутри общественных групп
3) природой и обществом
4) членами семьи
4. Верны ли следующие суждения?
А. Обществом можно назвать любую группу людей, объединившихся для общения или какой-либо деятельности.
Б. Обществом можно назвать конкретный этап в историческом развитии государства.
1) верно только А2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Найдите в приведенном списке характерные признаки общества и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) не является частью более крупной системы
2) не обладает собственной системой управления
3) сохраняет связи с природой
4) не обладает своей территорией
5) имеет свое название и историю
6) не имеет общей системы ценностей
6. Духовная сфера общества включает в себя.
1) науку, нравственность, искусство, религию
2) промышленное и сельскохозяйственное производства
3) политику, государство и право
4) слои и классы, учреждения медицинского обслуживания и досуга
7. Какая сфера общества включает в себя производство материальных благ, их распределение, обмен, потребление?
1) политическая 2) экономическая 3) социальная 4) духовная
8. В результате государственного переворота к власти пришел лидер партии N. К какой сфере общественной жизни относится этот факт?
1) к политической 2) к экономической 3) к социальной 4) к духовной
9. Какая сфера жизни общества охватывает нации, национальные отношения, семью, семейно-бытовые отношения?
1) экономическая 2) политическая 3) социальная 4) духовная
10. Ученые создали лекарство от неизлечимой ранее болезни. К каким сферам общественной жизни относится этот факт?
1) к экономической и социальной 2) к духовной и социальной
3) к социальной и политической 4) к политической и духовной
11. Что является примером взаимосвязи экономической и духовной сфер общественной жизни?
1) ученые разработали лекарство, дешевое по затратам на его производство
2) президент подписал указ об ужесточении наказания за взяточничество
3) гражданин К. вступил в политическую партию
4) с 1 марта 2011 г. в России вступил в силу закон «О полиции»
12. Что из перечисленного относится к социальной сфере жизни общества? Выпишите номера верных ответов.
1) церковный праздник 2) научное открытие 3) открытие станции метро
4) заключение брака 5) парламентские выборы 6) посещение врача
13. Обществом называют
1) нормы, регулирующие жизнь коллектива людей2) особую форму организации политической власти3) исторический этап в развитии человечества4) обособившуюся от природы часть материального мира5) часть мира, живущую по законам, отличным от законов природы.
14. Отношения человека и природы характеризуются
1) зависимостью человека от природы
2) неспособностью познать законы природы3) влиянием человека на природные процессы
4) полным контролем человека над природными процессами
5) господством общественных законов над законами природы
15. Природа1) является частью общества 3) не зависит от общества2) определяет развитие общества 4) оказывает влияние на общество
17. К глобальным не относится современная проблема
1) войны и мира 2) демографии
3) экологии 4) борьбы с коррупцией
18. Укажите правильный ответ
1) любое общество – это государство
2) сначала возникает государство, а в нем формируется общество
3) сначала возникло общество, а потом оно превратилось в государство.
19. Общество можно определить как
А. Обособившуюся от природы, но тесно с ней связанную часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединенияБ. Совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами жизни и деятельностиВ. Целостный социальный организм, включающий в себя большие и малые группы людей, а также связи и отношения между ними.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верно только В 4) все определения верны
20. Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в разных сферах жизни общества, называются:
1) социальным взаимодействием
2) социальной системой
3) общественными отношениями
21. В отличие от природы общество
1) является системой
2) выступает в качестве творца культуры
3) находится в развитии4) развивается по собственным законам
22. Примером влияния природных факторов на развитие общества является
1) создание памятника древнерусского права- «Русской правды»2)совпадение территории расселения восточных славян с бассейнами крупных рек3) введение «уроков и погостов» княгиней Ольгой4) деление дружины на старшую и младшую
23. Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество
1) ведущая роль сельского хозяйства
3)слабый уровень разделения труда2)преобладание промышленности
4) решающее значение сферы услуг в экономике
24. Верны ли следующие суждения о духовной сфере жизни обществаХарактерными элементами духовной сферы жизни общества являются
А. искусство, учреждения культурыБ. отношения людей по поводу власти
1) верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны
26. Расположите в правильной последовательности типы обществ: постиндустриальное, традиционное, информационное, индустриальное
28. Найдите в приведенном ниже списке характерные черты традиционного общества1) преобладание промышленности
2).активное участие церкви в жизни общества
3) партнерская семья
4) агро- сырьевой характер хозяйства
5)широкое распространение наукоемких технологий
30. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы
А. Развитие общества никак не связано с природным миром, поскольку общество обособилось от природыБ. Природа оказывает как положительное, так и отрицательное воздействие на развитие общества.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Часть 2 (В)
31. Запишите слово, пропущенное в схеме.
32. Укажите соответствие между сферами жизни общества и их учреждениями (организациями): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).
33. Установите соответствие между элементами духовной сферы жизни общества и их основными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
34. Найдите в приведённом ниже списке специфические черты общества и обведите цифры, под которыми они указаны
Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.
35. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
Реформа — это определённая степень усовершенствования в какой-либо сфере жизни, проводимого одновременно, через ряд постепенных преобразований, не затрагивающих фундаментальные основы.
По мнению большинства исследователей, реформы могут быть как прогрессивными, так и регрессивными (реакционными).
С точки зрения советской исторической науки, поскольку реформы всегда проводятся «сверху» силами, уже имеющими власть и не желающими с ней расставаться, то и результаты реформ всегда ниже ожидаемого.
Однако степень реформаторских преобразований, на наш взгляд, может быть очень существенной, даже изменять общественный строй.
Определите, какие положения текста носят
Б) характер оценочных суждений
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.