Тест на тему “Конституция Российской Федерации”
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Конституции Российской Федерации» по обществознанию для 9 класса посвящен изучению этого основного свода законов. Тест содержит 10 вопросов, в которых ученики должны проявить свои знания о нормах и принципах Конституции, ее содержании и роли в жизни Российского государства.
Вопросы теста охватывают такие темы, как: принципы Конституции, ее регулирующая роль, содержание, цели и задачи, а также исторические аспекты. Также вопросы затрагивают принципы недопущения концентрации власти в одних руках, высших ценностей, которые признаются в Конституции, а также прямое действие этого документа.
Этот тест позволяет ученикам углубить свои знания по Конституции РФ и оценить уровень своей подготовки в этой области. Он также помогает ученикам развивать навыки работы с текстом, извлечения информации из источников и формулирования ответов на вопросы научным языком.
Чтобы успешно пройти тест, ученики должны понимать, что такое Конституция и для чего она нужна, а также знать основные разделы и законы. Он представляет собой эффективный инструмент для проверки знаний и подготовки к экзаменам по обществознанию.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 3717.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест по теме «Права и обязанности человека и гражданина»
Что из перечисленного ниже относится к политическим правам (свободам) гражданина РФ? Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) обращение в органы государственной власти 2) доступ к государственной службе
3) 4) участие в управлении делами
получение квалифицированной юридической помощи
проведение собраний, митингов и демонстрации, шествий и пикетирований
Найдите в списке социальноэкономические права (свободы) гражданина РФ. Запишите цифры, под
1) свобода совести и вероисповедания 2) право на защиту чести и доброго имени
3) право отдых 4) право на неприкосновенность жилища
5) свобода предпринимательской деятельности 6) свобода труда
Что перечисленного ниже относится к личным (гражданским) правам гражданина РФ? Запишите цифры,
право участвовать в управлении делами государства
право на свободу и личную неприкосновенность
право на личную и семейную тайну
право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства
право участвовать в отправлении правосудия
право свободно распоряжаться своими способностями к труду
Что перечисленного ниже относится к личным (гражданским) правам (свободам) гражданина РФ?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) право на неприкосновенность частной жизни 2) право на защиту деловой репутации
3) право на социальное обеспечение по 4) свобода мысли,
5) право жилище 6) право на отдых
Что из приведённого ниже относится к социальноэкономическим правам гражданина РФ? Запишите
1) право на частную собственность 2) свобода предпринимательской деятельности
3) право на защиту чести и доброго имени 4) право на жизнь
5) свобода совести, мысли, слова 6) право на охрану здоровья и медицинскую помощь
1) право на неприкосновенность частной жизни 2) право на труд в нормальных условиях
3) право на тайну переписки, телефонных переговоров 4) свобода совести
5) свобода предпринимательской деятельности 6) право на отдых
Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ? Запишите цифры, под
право обращаться в органы государственной власти
право участвовать в референдуме
Что из перечисленного относится к конституционным ОБЯЗАННОСТЯМ гражданина РФ. Запишите цифры,
1) 2) участие в управлении делами
3) выбор рода деятельности, профессии 4) трудоустройство совершеннолетних граждан
5) сохранение исторического и культурного наследия 6) уплата законно установленных налогов и
Что перечисленного относится к конституционным ОБЯЗАННОСТЯМ гражданина РФ.
3) выбор рода деятельности и профессии 4) сохранение природы и окружающей среды
уплата законно установленных налогов и сборов
забота совершеннолетних трудоспособных детей о нетрудоспособных родителях
обеспечение получения детьми основного общего образования
Установите соответствие между группами прав человека и гражданина, закреплёнными в Конституции РФ,
СОСТАВ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА
ГРУППЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА
А) право создавать союзы и объединения
Б) право на свободу совести
В) право на тайну переписки
Г) право на мирные собрания
Д) право на равенство перед законом и судом
Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными
Б) право на участие в управлении делами государства
Г) право равного доступа к государственной службе
Д) право иметь в частной собственности землю на приграничной
) Гражданин РФ
) Каждый человек, законно прожива
ющий в РФ
Вставьте пропущенные слова в текст.
«Под (А) человека понимается гарантируемая законом мера возможного (Б) индивида. Они
присущи природе человека, без них он не сможет существовать. Свобода человека определяется как (В)
возможность поступать в соответствии со своей волей, отсутствие стеснений, (Г) деятельности
человека. Долгое время советское право исходило из представления о производности прав человека от
(Д). Оно же могло ограничить или вообще лишить личность прав и свобод. К тому же закрепленные
Конституциями СССР и РСФСР права человека оставались (Е) и не обеспечивались в реальной
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий.
1) Право свободу 2) Право жизнь 3) Первичное право
4)Право на выбор местожительства 5)Право на личное достоинство 6) Право на тайну
Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания С1
«Права человека носят всеобщий и универсальный характер, они присущи любому человеку, кем бы он ни был, где бы
он не находился. права человека – это неотъемлемое, естественное свойство личности. Они составляют духовно
нравственную основу прав гражданина.
Важнейшей отличительной особенностью прав человека как феномена мировой культуры и цивилизации является то,
что они воплощают в специфической форме высокие идеалы человеческой свободы и равенства, такие
общепризнанные нравственные принципы, как справедливость, милосердие, гуманность. Они носят этический
Естественные права человека обусловлены его природой, включающей биологическое, социальное и духовное
Если отрицать «потенциальные возможности», заложенные в неотъемлемых правах человека, придётся отказаться от
всяких попыток изменить существующее положение, преодолеть несправедливость и дискриминацию,
На основании текста выделите основные признаки прав человека.
Как, по мнению автора, соотносятся права человека и права гражданина?
Почему автор утверждает, что права человека – это «естественное свойство личности»? Свой ответ
аргументируйте. Опираясь на содержание текста и знания обществоведческого курса, приведите три примера прав
В тексте говорится о различиях между правами человека и гражданина. Привлекая обществоведческие знания,
сформулируйте два отличия прав гражданина от прав человека.
Носят всеобщий, универсальный характер,
представляют собой неотъемлемое свойство личности
носят этический характер
представляют собой духовнонравственный идеал
носят многогранный и многоплановый характер
По нению автора, права человека составляют духовнонравственную основу прав гражданина
Автор утверждает, что права человека являются естественным свойством личности, потому что их нельзя
передать другому человеку или государству. Если отнять у человека эти права, то человеческая личность просто
исчезнет. В качестве примеров прав человека могут быть приведены право на жизнь, свободу, невмешательство в
личную жизнь и т.д.
Отличия прав гражданина от прав человека:
принадлежат только гражданам государства, т.е. лицам, обладающим гражданством
признаются государством и законодательно закреплены в нормативных правовых актах конкретной страны и
1. Основные права человека неотчуждаемы и принадлежат от рождения.
2. Все равны перед законом и судом.
4. Запрет любой формы ограничения прав граждан по разным
5. Гарантия судебной защиты прав и свобод.
6. Право на суд присяжных.
7. Гарантия на получение квалифицированной юридической помощи
Личные права и свободы это права и свободы, вытекающие из естественного статуса человека
как такового, присущи от рождения.
Виды личных прав и свобод человека:
Право на жизнь (часть 1 статьи 20 Конституции РФ).
Право на личное достоинство (часть 1 статьи 21 Конституции РФ).
Право на гуманное обращение (часть 2 статьи 21 Конституции РФ).
Право на свободу и личную неприкосновенность (часть 1 статьи 22 Конституции РФ).
Право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту чести и
доброго имени (часть 1 статьи 23 Конституции РФ).
Право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений
(часть 2 статьи 23 Конституции РФ)
Право на ознакомление с документами и материалами, непосредственно затрагивающие права и
свободы (часть 2 статья 24 Конституции РФ).
Право на неприкосновенность жилища (статья 25 Конституции РФ).
Право на определение и указание своей национальной принадлежности (часть 1 статьи
Право на пользование родным языком (часть 2 статьи 26 Конституции РФ).
Право на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства (часть 1 статьи 27
Право на свободный выезд за пределы РФ и на беспрепятственное возвращение (часть 2 статьи
27 Конституции РФ).
Провозглашается свобода совести и вероисповедания (статья 28 Конституции РФ).
Провозглашается свобода мысли и слова (часть 1 статьи 29 Конституции
Провозглашается право на информацию (часть 4 статьи 29 Конституции РФ).
Политические права и свободы это права и свободы, служащие в качестве гарантий
реализации возможность на воздействие на государство со стороны граждан и гражданского
общества в целом
Виды политических прав и свобод:
Право на свободные средства массовой информации и отсутствие цензуры (часть 5 статья 29
Право на объединения, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих
интересов (часть 1 статьи 30 Конституции РФ).
Право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и
пикетирования (статья 31 Конституции РФ).
Право на участие в управлении делами государства (часть 1 статьи 32 Конституции
Право избирать и быть избранным в органы государственной власти и органы местного
самоуправления (часть 2 статьи 32 Конституции РФ).
Право на участие в референдуме (часть 2 статьи 32 Конституции РФ).
Право обращаться лично, направлять индивидуальные и коллективные обращения
государственные органы и органы местного самоуправления. (статья 33 Конституции
Право на участие в отправлении правосудия (часть 5 статьи 32 Конституции РФ).
К социальноэкономическим правам и свободам человека и гражданина в Российской
Федерации относятся следующие.
• Право на свободное использование своих способностей и имущества для занятия
предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельностью
• Право частной собственности, зафиксированное ст. 35, 36 Конституции РФ, предоставляет
человеку право иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как
единолично, так и совместно с другими лицами. Устанавливаются две важнейшие юридические
гарантии права частной собственности: вопервых, никто не может быть лишен своего имущества
иначе, как по решению суда, и, вовторых, принудительное изъятие имущества для
государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и
• Право на труд (ст. 37 Конституции РФ) гарантирует свободу труда, защиту от безработицы,
право на забастовки как способ защиты трудовых прав работников и право на отдых в соответ
ствии с предусмотренными трудовым законодательством нормами.
• Право на защиту семьи, материнства и детства (ст. 38 Конституции РФ) признает создание
семьи и рождение детей не только частным делом, но и общественным, требующим
государственной поддержки. С учетом этого законодательством устанавливаются гарантии и
компенсации беременным женщинам, женщинам с малололетними детьми, лицам с семейными
обязанностями, разрабатываются основы семейной политики в стране.
• Право на социальное обеспечение (ст. 39 Конституции РФ) призвано гарантировать каждому
социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца, для
воспитания детей и в других случаях, установленных законом.
• Право на жилище (ст. 40 Конституции РФ) предоставляет человеку возможность пользоваться
имеющимся у него на законном основании жилым помещением без опасения, что ктото может
лишить его этого помещения по какимлибо соображениям. Никто не может быть произвольно
лишен своего жилища. Например, нельзя лишать жилья лиц, осужденных к лишению свободы по
приговору суда. В то же время право на жилище отнюдь не означает, что любой человек, не
имеющий жилища или имеющий стесненные жилищные условия, вправе требовать от кого бы то
ни было немедленного предоставления ему жилья или улучшения его жилищных
В настоящее время центр тяжести в осуществлении права граждан на жилище перемещен с
государственного обеспечения на самообеспечение людей — за счет собственных средств,
ипотечных кредитов и т. д.
• Право на охрану здоровья и медицинскую помощь (ст. 41 Конституции РФ) означает
субъективное право человека на лечение в поликлиниках, больницах и специализированных
медицинских учреждениях. В государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения
медицинская помощь оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего
бюджета, страховых взносов и других поступлений. Эффективность гарантированной
Конституцией РФ медицинской помощи населению во многом зависит от качества лекарственного
обеспечения граждан, то есть доступности для них профессиональной фармацевтической
• Право на благоприятную окружающую среду (ст. 42 Конституции РФ) предоставляет
гражданам возможность доступа к достоверной информации о состоянии окружающей природной
среды, на возмещение ущерба, причиненного их здоровью или имуществу экологическим
Культурные права представляются собой :
• Право на образование (ст. 43 Конституции РФ) гарантирует гражданам общедоступность и
бесплатность получения дошкольного,основного общего (в объеме 9 классов) и среднего
профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных
учреждениях. Кроме того, гарантируется бесплатность получения на конкурсной основе высшего
• Право на свободу литературного, художественного и иных видов творчества (ст. 44
Конституции РФ) означает, что органы государственной власти и местного самоуправления не
вправе вмешиваться в творческую деятельность граждан, диктовать им, что и как надо писать или
публиковать. В время государство противостоит творческой деятельности, направленной
пропаганду насилия, жестокости, порнографии, расовой, национальной, религиозной или
− свобода творчества (ст. 44 Конституции РФ),
− право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к
культурным ценностям (ст. 44 Конституции РФ),
− право пользование национальным языком, выбор языка воспитания, общения, творчества
(ст. 26 Конституции),
− право пользования результатами научного прогресса,
− на защиту авторских прав (ст. 44 Конституции
Тест по Конституции РФ. Основы конституционного строя. 11 класс
1. Что из печисленго отсится к проям констиго принпа соальго государства?
1) запрет установния обобятельной идеологии
2) равенство прав и свобод чека и гражна немо от пола, расы, национальности, языка
3) установление государственных пенсий и пособий
4) охрана труда и здовья людей
5) гарантии единства экоского пространства
6) установление гаранванго мимальго разра оплаты труда
2. Российская Феция — светское государство. Какие из печисленных поний раскрыют смысл этого
1) Никакая регия не может устанавваться в кастве годарственной или обязательной.
2) Никая идеогия не может устанавваться в кастве годарственной или обязательной.
3) Религиозные объединия отны от годарства и равны перед законом.
4) В Российской Феции признася политическое многообразие, многопартийность.
5) Российская Феция обесет целостность и неприкосвенность своей территории.
6) Во взаиях с феральми орми государственной власти все субъты Российской Феции
между собой равноправны.
3. В Статье 13 Конции РФ закреплен принцип пого плюрализма. Это означает, что
1) признаны различные формы собственности
2) устанавливается запрет на признание какойлибо идеогии в кастве официальной
3) отсутствует годарственная религия
4) провозглашена свода поских мнений и действий
5) утверждена осва для суствония в стране многопартийности
6) признаны права и своды чека и гражданина
4. Какие пония отют освы конго строя РФ?
1) Государство явся декраским фетивным правым с респубканской формой правления.
2) Хозяйственная жизнь опреся и направся годарственным назяйственным планом.
3) Вся власть принадлежит трущимся года и деревни.
4) Высшим несредственным выем власти нада явся ререндум и свободные выборы.
5) Земля, ее недра, воды, леса, шахты, рудки явся годарственной собственностью.
6) Человек, его права и своды явся высшей ценностью.
5. Каковы оттельные признаки Конции Российской Федерации?
1) В Констицию не могут вноситься никие поправки.
2) Существование осого порядка охраны консти
3) Нормы Констиции носят рементельный характер.
4) Конституция обет высшей юриской сило
5) Положения Констиции выстуют в кастве базы для тего законодательства.
6. Конституция РФ закрепет принцип пого и идеологического плюлизма в кастве одной из основ
конго строя наго государства. Какие из печисленных поний раскрыют смысл этого принципа?
1) Во взаиях с феральми орми годарственной власти все субъекты РФ между собой
2) Никакая идеогия не может устанавваться в РФ в кастве годарственной или обязательной.
3) В РФ признаётся идеоское многообразие.
4) В РФ признася поское многообразие, многопартийность.
5) РФ обесет целостность и неприкосвенность своей территории.
7. Что из печисленго ниже отсится к видам субътов Российской Федерации?
2) авномный край
3) авномный округ
4) авномная область
5) феральный округ
8. Согласно Конституции РФ‚ наша страна является социальным государством. Выберите в приведённом списке
черты, характеризующие социальное государство
1) создание условий, обеспечивающих достойную жизнь граждан РФ
2) создание институтов, обеспечивающих демократическое развитие государства
3) установление гарантированного минимального размера оплаты труда
4) обеспечение государственной поддержки семьи
5) укрепление обороноспособности страны
9. приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя
1) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации
2) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её
3) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества,
на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.
4) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается.
5) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах
« Права и свободы человека и гражданина»
I. Какое понятие характеризует меру свободы человека, его автономию по отношению к
1) конституционная обязанность; 2) гражданское общество; 3) правовое государство; 4) права
II. Какое из перечисленных ниже прав относится к гражданским ( личным)?
1) право на неприкосновенность жилища;
2) право на участие в управлении делами государства;
3) право доступа к любым должностям;
4) право избирать и быть избранным
III. Очистные сооружения на комбинате в городе М. пришли в негодность, и промышленные
выбросы загрязняют реку и воздух . Ремонт очистных сооружений , требующий значительных
финансовых затрат, администрация комбината решила отложить на полгода. Какое право жителей
города нарушается в этом случае?
1) На участие в управлении делами комбината;
2) На благоприятную окружающую среду;
3) На неприкосновенность частной собственности;
4) На социальное обеспечение
IV. Что из перечисленных ниже является конституционной обязанностью гражданина?
1) защита Отечества; 2) защита чести и достоинства; 3) неприкосновенность личной жизни;
4) обращение в государственные органы
V. Родители трёхлетнего мальчика в силу разных причин не зарегистрировали в органах ЗАГС его
рождение . Какое право ребенка было нарушено
1) знать своих родителей; 2) получить имя и фамилиюбыть защищенным от насилия
4) жить и воспитываться в семье
VI. Верны ли следующие суждения о правах граждан?
А. Права граждан определяют обязательства гражданина.
Б. Права граждан имеют естественный характер.
1) верно только А; 2) верно только ; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
VII. Верны ли следующие суждения об обязанностях граждан РФ? Одна из конституционных
обязанностей гражданина РФ
А. Забота о несовершеннолетних детях т и нетрудоспособных родителях.
Б. Участие в разных объединениях, союзах , партиях.
VIII. Верны ли следующие суждения о гарантиях защиты прав и свобод человека и гражданина
Конституция и законы РФ гарантируют
А. право каждого гражданина на судебную защиту.
Б. право каждого гражданина защищать свои права , свободы и законные интересы любыми
IX. Установите соответствие между примерами и группами прав: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Тест на тему “Права и обязанности граждан”
Последний раз тест пройден 18 часов назад.
Тест на тему «Права и обязанности граждан» в области обществознания предназначен для учащихся 9 класса и проверяет их знания о правах и обязанностях граждан.
Вопросы теста касаются различных сведений в области прав человека. Они охватывают определение прав человека, классификацию прав (экономические и социальные права, гражданские права), исторические примеры нарушения прав человека, международные организации, занимающиеся защитой прав и свобод, принцип неотчуждаемости прав и свобод человека, основные документы, в которых закреплены права человека, и роль омбудсмена в России.
Цель теста состоит в проверке знаний учащихся о правах и обязанностях граждан. Он помогает учащимся понять важность прав человека в обществе, осознать свои права и обязанности, а также развить гражданскую и правовую грамотность.
Тест на тему «Права и обязанности граждан» стимулирует учащихся к самостоятельному изучению прав и свобод человека, обращению к историческим примерам нарушения прав, анализу международных норм и законов, а также размышлениям о значимости прав и обязанностей в повседневной жизни.
Всего получено оценок: 2705.
Тест на тему “Права и свободы человека и гражданина”
Последний раз тест пройден 1 час назад.
Тест на тему «Права и свободы человека и гражданина» предназначен для урока обществознания для 9 класса. Он состоит из 10 вопросов и проверяет знания учащихся в области естественных прав, признаков прав и свобод человека, неотчуждаемости прав, источников прав человека, международных источников права, а также истории установления прав и свобод граждан.
В тесте учащимся предлагается определить, к естественным правам каких категорий относятся определенные права, и какие права относятся к признакам прав и свобод человека. Также вопросы теста затрагивают неотчуждаемость прав и всеобщий характер прав, что является важными концептами в данной теме.
Ученики также должны знать о различных источниках прав человека, таких как национальное законодательство, международные договоры и международное обычное право, а также о событиях, которые привели к появлению международных источников права.
Тест также проверяет знание учеников о том, когда была высказана мысль о необходимости установления прав и свобод граждан, и когда нормы, устанавливающие права и обязанности, были зафиксированы в официальных документах.
Все эти вопросы и концепты важны для понимания прав и свобод человека и гражданина, а также для понимания роли международных документов и законодательства в обеспечении этих прав и свобод. Он поможет ученикам проверить свои знания и подготовиться к экзамену по обществознанию.
Всего получено оценок: 4504.